2024 年一丹奖颁奖典礼表彰四位创变者 于逆境中助力提升教育韧性

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全球最大教育单项奖“一丹奖”颁奖典礼于2024年12月8日在香港隆重举行。香港特别行政区行政长官李家超通过视频向四位得奖者表达祝贺。这四位得奖者分别是沃尔夫冈·卢茨(Wolfgang Lutz)教授、马克·乔丹斯(Mark Jordans)教授、玛尔瓦·扎赫尔(Marwa Zahr)和卢克·斯坦纳德(Luke Stannard)。他们因在短期教育投入的长期效益方面的研究,以及在复杂环境中持续普及优质教育方面的卓越贡献而获此殊荣。香港特别行政区政务司司长陈国基出席典礼,正式向得奖者颁发奖项,并与政

全球最大教育单项奖“一丹奖”颁奖典礼于2024年12月8日在香港隆重举行。香港特别行政区行政长官李家超通过视频向四位得奖者表达祝贺。这四位得奖者分别是沃尔夫冈·卢茨(Wolfgang Lutz)教授、马克·乔丹斯(Mark Jordans)教授、玛尔瓦·扎赫尔(Marwa Zahr)和卢克·斯坦纳德(Luke Stannard。他们因在短期教育投入的长期效益方面的研究,以及在复杂环境中持续普及优质教育方面的卓越贡献而获此殊荣。香港特别行政区政务司司长陈国基出席典礼,正式向得奖者颁发奖项,并与政府官员、各国驻港总领事及教育、公共政策和慈善领域的国际领袖共同见证这一荣耀时刻

沃尔夫冈·卢茨教授正式获颁2024年一丹教育研究奖。他的研究深入揭示了短期教育投资对长期发展的深远影响。他从统计学和人口学的角度,指出普及教育对推动性别平等、应对气候变化等全球可持续发展目标的重要作用。他的研究表明,优质教育不仅能促进个体成长,更能带动社会全面进步,为建设更健康、更繁荣的未来提供强大助力。

2024年一丹教育发展奖授予“战火中的儿童联盟”(War Child Alliance)“学不容缓”(Can’t Wait to Learn)项目的三位代表:马克·乔丹斯教授、玛尔瓦·扎赫尔和卢克·斯坦纳德。他们通过创新性的项目设计,为危机地区的儿童提供基础阅读及算数教育。“学不容缓”项目基于当地课程大纲,结合教育科技,与本地合作伙伴、教师和学生共同开发互动学习游戏,已在八个国家惠及逾20万名受冲突影响的儿童,为他们提供了急需的优质教育机会。

一丹奖创办人陈一丹向四位得奖者表示衷心祝贺,强调我们应在应变中求变。他表示:“世界瞬息万变,教育也须转型才能与时俱进。一丹奖正是在日新月异的世界中应运而生,一丹奖提名不设主题,为得奖者提供可灵活使用的项目资金,联通教育网络,善用社区的力量,集思广益。一言以贯之,愿景使然,一丹奖既应变,也求变。”

颁奖典礼上,每位得奖者获颁一枚纯金奖牌。每个奖项提供3,000万港元奖金,其中一半为可灵活使用的项目资金,协助得奖者进一步扩大工作规模。截止目前,一丹奖基金会已累计颁出4.8亿港元,表彰得奖者的卓越成就,并支持他们在50多个国家和地区的教育项目,助力全球教育发展迈向新高度。

香港特别行政区行政长官李家超祝贺2024年一丹奖得奖者

一丹奖创办人陈一丹为2024年一丹奖颁奖典礼致欢迎致辞

2024 年一丹奖颁奖典礼表彰四位创变者 于逆境中助力提升教育韧性

香港特别行政区政务司司长‎陈国基与2024年一丹教育研究奖得奖者——沃尔夫冈·卢茨教授

香港特别行政区政务司司长‎陈国基与2024年一丹教育发展奖得奖团队“战火中的儿童联盟”项目代表马克·乔丹斯教授(左一)、玛尔瓦·扎赫尔(右二)和卢克·斯坦纳德(右一)

关于一丹奖基金会

一丹奖由陈一丹博士创办,其愿景为“以教育提升人类福祉”。一丹奖是具有包容性的全球教育奖,每年颁发两个奖项:一丹教育研究奖和一丹教育发展奖,授予对教育贡献卓著的个人或不超过三位的团队代表。一丹奖由独立慈善信托运作及管理,得奖者将获颁一枚纯金奖牌及3,000万港元奖励,其中一半为奖金(如获奖的为团队,则奖金由团队平分),另一半为支持教育研究或项目的资金。

2024 年一丹奖颁奖典礼表彰四位创变者 于逆境中助力提升教育韧性

一丹奖基金会是一个国际慈善基金会,通过奖项设置及教育创新者网络,肩负起推动教育公益事业的重要使命。如欲获知更多信息,请访问 yidanprize.org 或联系 [email protected].

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