海南全域深化应用国家中小学智慧教育平台 综合排名位列全国首位

文学娱乐 4
  海南日报全媒体记者张琬茜 通讯员吴雄   区域激活率、学校激活率均达100%,每百名教师访问量47.9万次,均位列全国第一;总访问量12.49亿次,排名全国第二……12月23日,2024年海南省深化应用国家中小学智慧教育平台(以下简称国家平台)工作总结会在海口召开,交出了一系列亮眼成绩单。   自今年3月教育部正式启动国家平台全域应用海南试点工作以来,全省教育系统积极响应、迅速行动,通过聚焦体制机制、应用培训和基础环境等系列举措,全力推动国家平

  海南日报全媒体记者张琬茜 通讯员吴雄

  区域激活率、学校激活率均达100%,每百名教师访问量47.9万次,均位列全国第一;总访问量12.49亿次,排名全国第二……12月23日,2024年海南省深化应用国家中小学智慧教育平台(以下简称国家平台)工作总结会在海口召开,交出了一系列亮眼成绩单。

  自今年3月教育部正式启动国家平台全域应用海南试点工作以来,全省教育系统积极响应、迅速行动,通过聚焦体制机制、应用培训和基础环境等系列举措,全力推动国家平台在海南广泛应用。

  “截至目前,海南在国家平台应用方面的多项数据在全国名列前茅,综合排名位居全国首位,常态化多场景应用逐步深入。”省电化教育馆相关负责人介绍,国家平台海南频道目前已上线并升级,开通了学科资源、特色资源、应用中心、活动广场等板块,共计入库2700万余件本地特色数字资源,实现了优质资源城乡均可使用、全省共建共享。

  一组组数据背后,是海南深化国家平台全域应用的不断探索。据介绍,为进一步优化基础环境,三大运营商对省内网络带宽未达标的中小学进行免费提速,目前完成进度已达100%。通过在国家平台“海南频道”内遴选上架优质教育软件、整理上线课程资源,海南力争满足教育教学服务的一站式、无缝化对接。

  不久前,海南联通IPTV、海南电信IPTV、海南移动IPTV三个平台同步上线试运行“国家中小学智慧教育平台—海南”专区,首批上线内容以小学阶段核心课程为主,覆盖1725条高质量教学视频和课程信息,进一步满足了全省小学阶段学生多样化的学习需求。

海南全域深化应用国家中小学智慧教育平台 综合排名位列全国首位

  搭建好平台,实践有舞台。近一年来,全省各地各校师生掀起学平台、用平台热潮。随着各类应用培训和实践活动火热开展,多个研究重点项目扎实推进,教师应用国家平台创新课堂教学的积极性得到充分激发,学生、家长使用国家平台开展自主学习实践的热情越发高涨。

海南全域深化应用国家中小学智慧教育平台 综合排名位列全国首位

  一个个应用融合创新举措涌现——海口市滨海第九小学探索“三备二磨一课例”实践路径,打造出颇具特色的“双师课堂”课例;华东师范大学澄迈实验中学将教师、学生、家长全部纳入国家平台群组管理,提升家校协同育人效果;海南中学白沙学校开展国家平台深度学习课堂评比活动,以赛促学促研促教……

  “目前我们选定了海口、三亚、文昌、陵水、保亭、琼中等6个国家平台深化应用示范区,30所省级核心学校,以及408所省级实验样本校,正有序开展国家平台深化应用研究。”该负责人说。

  此外,海南将全省18个市县(除三沙市外)按照东西南北中划分为五个片区,组建省级包片指导专家团队及特邀专家团队,联合省内高校包片精准指导市县推进试点工作,目前已完成一轮下沉式包片指导。

  “下一步,我们将以全域应用国家平台为抓手,深入开展以智助教、以智助学、以智助研,有力推动我省基础教育质量实现显著提升,特别是助力农村地区教学质量取得跨越式进步,确保全域智慧教育试验区建设达到预期成效,推动海南成为智慧教育岛与教育国际化高地。”该负责人表示。

  新闻多一点>>

  133所!海南省国家中小学智慧教育平台第二批省级实验样本校名单公布

  为推进国家中小学智慧教育平台在海南省全域全员全过程深度应用,促进省级重点项目研究有序开展,日前,省教育厅在原有重点项目示范区、省级实验样本校和省级核心学校的基础上,将与各高校、电教研训机构结对的133所学校吸纳为第二批省级实验校本校,全省实验样本校增加至408所。

  省教育厅要求,各高校与电教研训机构、省级核心学校根据项目研究方向和区域范围与省级实验样本校组成国家平台应用学习研究共同体,在“示范区+核心学校+实验样本校+重点项目”联合运行模式下,提供专业培训、入校指导、学习交流等专业支持。各省级实验样本校须遵照项目计划书,有序开展国家中小学智慧教育平台深化应用研究。(海南日报全媒体记者张琬茜)

打赏
版权声明 本文地址:https://sdlongpai.cn/post/45820.html
1.文章若无特殊说明,均属本站原创,若转载文章请于作者联系。
2.本站除部分作品系原创外,其余均来自网络或其它渠道,本站保留其原作者的著作权!如有侵权,请与站长联系!
广告二
扫码二维码